Por Fabiana de Almeida Garcia.

No Brasil, há uma profunda carência de educação política. Política no sentido mais amplo do termo. As pessoas confundem política com partidos políticos. Ou a associam à prática de corrupção, em um falso sistema democrático que frustra as expectativas de melhorias sociais.

O cidadão brasileiro só se recorda da "política" de dois em dois anos, poucos meses antes de votar. Ao apertar os botões da urna, sai com a sensação de um dever cumprido. Pronto. A vida volta ao normal. Terminou a "fase" de TER que escolher alguém para governar.

Uns se sentem incomodados pela obrigatoriedade do voto. Outros saem da cabine eleitoral orgulhosos por cumprir seu papel de cidadão. Mas a questão é: isso é suficiente para transformações sociais? Obviamente que não.

O indivíduo não percebe que ele está simplesmente fazendo parte do "jogo" do esquema previamente implantado. Você é obrigado a votar, e tem determinadas opções dentro de um certo modelo de sistema. E quem disse que deve ser dessa forma?

Em países em que a eleição não é obrigatória, existe um processo de politização desde cedo. As crianças já aprendem no colégio a participar ativamente das reivindicações coletivas, criando agremiações com eleições próprias. Estas se preparam para um modelo democrático de fato.

Nesses países, também os estudos sobre psicologia social são avançados, pois é preciso não apenas fazer com que o indivíduo escolha entre o candidato X ou Y, mas sim convencê-lo a sair de sua cama em um dia chuvoso para votar. Por isso compreende-se o porquê do voto e sua ampla dimensão.

Enquanto isso, vamos ficando no Brasil com a triste mania de resumir a política em marketing sem conteúdo, com abraços, musiquinhas emocionantes, e palhaços eleitos.

Edição: Samy Dana e Octavio Augusto de Barros.